Belajar GRE mandiri dimulai dari memilih tes yang benar dan mengetahui kebutuhan program tujuan. GRE General Test berbeda dari GRE Subject Tests. Untuk General Test, target belajar mencakup Verbal Reasoning, Quantitative Reasoning, dan Analytical Writing; bukan satu ambang “lulus” yang berlaku di semua kampus.

Sebelum membeli materi, cek apakah program menerima atau meminta GRE, termasuk kebijakan untuk tahun masukmu. Jika GRE bersifat opsional, pertimbangkan perannya dalam keseluruhan aplikasi dan waktu yang tersedia.
Gunakan struktur tes yang berlaku
ETS menyebut durasi GRE General Test sekitar 1 jam 58 menit. Format yang berlaku sejak 22 September 2023 memiliki satu tugas Analyze an Issue, dua seksi Verbal, dan dua seksi Quantitative. Panduan lama yang menyebut dua esai atau durasi hampir empat jam tidak boleh dipakai sebagai jadwal simulasi tes saat ini.
Pada Verbal dan Quantitative, adaptasi berlangsung pada tingkat seksi. Latih pengambilan keputusan dalam seksi, termasuk menandai soal yang ingin ditinjau kembali sesuai fitur tes. Hindari menerapkan aturan navigasi dari ujian lain.
Lakukan diagnosis sebelum menyusun jadwal
Kerjakan materi diagnostik resmi dengan waktu yang sesuai. Setelah itu, pisahkan kesalahan menjadi tiga kelompok: konsep belum dipahami, alasan jawaban belum kuat, dan kehabisan waktu. Ketiganya memerlukan cara belajar berbeda.
Untuk Quantitative, jelaskan langkah penyelesaian tanpa melihat kunci. Untuk Verbal, tuliskan bukti dalam teks atau hubungan logis yang mendukung jawaban. Untuk Writing, periksa apakah alasan dan contoh benar-benar mendukung posisi yang kamu ambil.
Contoh pembagian belajar empat pekan
Rencana berikut merupakan titik awal, bukan perkiraan bahwa semua peserta akan siap dalam sebulan.
- Pekan pertama: diagnosis dan perbaikan dasar pada dua kelemahan utama.
- Pekan kedua: latihan per jenis keterampilan, disertai pembahasan alasan jawaban.
- Pekan ketiga: gabungkan jenis soal dan terapkan batas waktu seksi.
- Pekan keempat: gunakan simulasi baru, lalu putuskan apakah jadwal tes perlu dipertahankan atau persiapan diperpanjang.
Sediakan waktu pembahasan yang cukup. Menyelesaikan banyak soal tanpa mengetahui penyebab kesalahan akan membuat daftar latihan bertambah, tetapi belum tentu memperbaiki kemampuan.
Jangan belajar vocabulary sebagai daftar terpisah saja
Kata baru perlu dipahami melalui kalimat, hubungan makna, dan fungsi dalam argumen. Setelah menemukan kata yang belum dikenal, tulis konteksnya dan jelaskan bagaimana kata tersebut memengaruhi makna kalimat. Uji lagi dalam bacaan berbeda.
Untuk esai, berlatihlah menyusun posisi, alasan, contoh, dan keterbatasan argumen. Jangan menghafal esai utuh. Topik baru memerlukan penalaran yang sesuai dengan pertanyaannya.
Kapan belajar mandiri membutuhkan bantuan?
Pertimbangkan evaluasi dari tutor ketika kamu mengulang kesalahan yang sama, tidak dapat menilai kualitas esai sendiri, atau tidak mengetahui cara menentukan prioritas. Bawa error log dan contoh tulisan saat mendiskusikan program GRE Lister. Dengan begitu, pendampingan dapat diarahkan pada kebutuhan yang terukur.



